A 2017-es világméretű autizmusfigyelő nap nagyszerű platform a 68 gyermek közül 1-et érintő fejlődési rendellenességről.
Bár az autista gyermekek emelése gyakran kihívást jelenthet, a megfelelő játékokat és tevékenységeket korai választásuk során rendkívül hasznos lehet a fejlődésükhöz. "A kutatások azt mutatják, hogy az autista gyermek életében korai jótétemények jelentős különbséget jelentenek a jövőbeni kimenetelükben" - mondja Jon Spiers, az Autista jótékonysági igazgatója.
Ha autista tevékenységeket keres, amelyek megfelelnek a gyermeke számára, fontolja meg az alábbi tippek valamelyikét …
Szocializálás másokkal
Szerint Dan Jones, aki maga autista spektrum zavar, és aki írta Nézz a szemembe - önéletrajzi önsegítő könyv, amely megosztja személyes és szakmai tapasztalatait az autizmussal - az autista gyermekek küzdenek a társadalmi helyzetekkel, így a legjobb autizmus játékok közül azok, amelyek gyengéden bevezetik a gyermekeket a másokkal való keveréshez.
Az érzékszervi tevékenységek az autizmus számára is rendkívül hasznosak lehetnek a gyerekek fejlődésének fejlődéséhez.
"Jó ötlet, hogy olyan játékokat indítsanak el, ahol a gyermek mások mellett van, így megszokják, hogy a többiek társaságában legyenek, majd fokozatosan bevezethessék a kölcsönhatásokat, hogy segítsenek nekik megismerni és fejleszteni a szociális készségeiket" - mondja.
"Jó, ha olyan környezettel is rendelkezünk, amely nem túl sok a dolgon, minél nagyobb a szenzoros élmény, annál valószínűbb, hogy dühösek vagy idegesek lesznek."
De milyen speciális játékok az autista gyermekek számára a szülők megpróbálják bevezetni?
"A Lego jó lehet, hiszen a gyerekek mások mellett játszhatnak" - mondja. "Ez az a módja annak, hogy megszokja őket arra, hogy mások társaságában legyenek. Kártyás és társasjátékok, ahol az emberek körbe menekülhetnek, segíthetnek a gyerekeknek, miközben megszokják, hogy mások társaságában legyenek.
"Dühösek lesznek, ha valaki megszegi a szabályokat, vagy valami tisztességtelennek látja őket, ezért jó, ha a játékot megfigyelik, vagy egy felnőtt vagy nyugodt felelősségteljes, testvér testvér részt vesz a játékban."
Jones azt is sugallja, hogy a sport jó tevékenységek lehet az autizmussal élő gyermekek számára.
"Néhány gyerek olyan, mint a futball- vagy kosárlabdapálya, amely segíthet nekik a szociális készségek elsajátításában" - mondja. "A sport, mint a futás vagy az úszás kiválóan alkalmas a fitneszre, és segíthet a gyermeknek arra, hogy összpontosítson és lazítson, a teniszezés vagy a tollaslabda sportolásának előnye, hogy egymás mellett játszanak egy másik emberrel. a túl sok ember túlterhelt, és az összes mozgás és zaj."
A technológia lehet győztes
Napjainkban mindannyian függünk a telefonjainktól, de a szakértők úgy gondolják, hogy az alkalmazások elősegíthetik az autizmussal járó gyermekek fejlődését, mivel az interaktív élmények ösztönző és megnyugtató élményt nyújtanak a gyerekeknek.
Az érzékszervi tevékenységek az autizmus számára is rendkívül hasznosak lehetnek a gyerekek fejlődésének fejlődéséhez.
Az alkalmazások és az interaktív játékok képesek fejleszteni a kulcsfontosságú készségeket olyan fejlesztési területeken, mint a szociális és érzelmi, érzékszervi, funkcionális, nyelvi és kommunikációs, valamint a stresszcsökkentés elősegítése.
"Tapasztalataim szerint az autizmus gyermekei nagyon motiváltak, figyelmesek és elkötelezettek lehetnek a technológia használatakor, ezért érdemes időt szentelni a magas színvonalú, oktatási alkalmazásoknak, amelyek a legalkalmasabbak az egyéni gyermek szükségleteinek kielégítésére" - mondja Lelia Ingram, vezető az app Hopster alkalmazásban.
"Az alkalmazások és az interaktív játékok képesek fejleszteni a kulcsfontosságú készségeket olyan fejlesztési területeken, mint a szociális és érzelmi, érzékszervi, funkcionális, a nyelv és a kommunikáció, valamint segítik a stresszcsökkentést."
Ingram szerint fontos megérteni a különleges oktatási igényű gyermekek egyedi követelményeit.
"Például, az élénk színpaletták kínzóak lehetnek bizonyos szenzoros feldolgozási zavarokkal küzdő gyermekek számára" - mondja. "Ennek szem előtt tartásával olyan alkalmazások, amelyek bevezeti a színpalettákat, köztük az elnémult hangokat, nagyobb tulajdonjogot biztosítanak a játéknak és élvezetesebb élményt nyújtanak. A különféle zenék és hangok, amelyek szándékosan nyugtatják a megfelelő fényhatásokkal kombinálva, segítenek egy pihentető és feltaláló élmény létrehozásában is."
Deborah Brownson, az Autism Alliance UK jótékonysági hálózatának autista bajnoka szerint az alkalmazások is felkérhetnek az autista gyermekekre, akik aggódnak a hibák elkövetésében, mivel mindig újraindulhatnak. Azt is elmondta, hogy az olyan alkalmazások, mint a Hopster, hasznos segítséget nyújtanak az autista gyerekeknek, hogy megakadályozzák a türelmetlenséget. "Hasznos lehet mindkettő, hogy nyugtassa a gyermekeit, hogy elkerülje a zűrzavarokat, hanem azért is, hogy elfoglalt vagy zavarodott legyen, ha hosszú ideig kell várniuk, vagy hosszú ideig utazniuk kell őket" - mondja.
Vegyél bele egy szőrös barátot
A szakértők szerint a kutyákkal való játék igazán segíthet az autizmussal élő gyerekeknek, és alternatívája az alkalmazásoknak vagy a digitális játékoknak.
"Sok autista gyermek aggódik, amikor ki a házból, és gyakran kell összpontosítania az elektronikus játékok vagy iPads, hogy megbirkózzon a külvilággal", mondja a család kutyás szolgáltatás oktató Robbie Campbell a kutya jótékonysági kutyák jó.
"Bátorítjuk a gyerekeket, hogy játsszanak a kutyával a házon kívül, hogy segítsenek megbirkózni aggodalmaikkal.A népszerű játék elrejtése és megkeresése, ahol a gyermek elcsatolható és elrejthető a fa mögé, és a kutya meg fogja találni őket. Ez lehetővé teszi, hogy a gyerekek rendelkezzenek egy csomóponttal a csavarodási viselkedésükhöz, és növelik önbizalmukat, mert tudják, hogy a kutyájuk elég szereti őket, hogy megtalálják őket."
Ügyeljen arra, hogy gyermeke tudja, mi folyik itt
Bármit is tárolt nekik, győződjön meg róla, hogy a gyermeke tudja, mit várhat el később a zavart megakadályozására.
"Fontos, hogy tisztában legyen a gyermek szenzoros preferenciáival, amikor játszótevékenységet választasz, és arra törekszik, hogy a gyermeket a figyelemelterelés nélküli környezetben játsszon a játékban" - mondja Dr. Juli Crocombe, a klinikai szolgálat igazgatója és a jótékonysági Caudwell Children kutatási igazgatója. "Adjunk világos magyarázatot a tevékenységre, amelybe be akarunk lépni, beleértve a helyet és az esetlegesen érintett személyeket is.. Kerüljük el a meglepetéseket és szükség esetén a tervek szükségtelen változtatásait - de ne várjuk, hogy a gyermek ugyanabban a játékban vegyen részt hosszú ideig, próbálja meg építeni a szünetekben, hogy elkerüljék az túlzott stimulációt."
